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头脑奥林匹克活动特色学校申报
发布时间:2015-01-19 19:07:18   发布人:系统管理员  信息来源:校办   点击次数:
上海市市东中学
    头脑OM 活动一项极富创新性和挑战性的活动,也是我校重点传统科技特色活动项目之一,2007年自进入我校以来,涌现出一批批创新意识强、动手能力强的优秀学生,学校获得的相关奖项主要有:中国上海头脑奥林匹克竞赛暨第28届世界头脑奥林匹克决赛选拔赛 风格奖 ;第30届世界头脑奥林匹克决赛选拔赛 三等奖;第31届世界头脑奥林匹克决赛选拔赛 第三名等。
以下将围绕着我校头脑OM活动,向各位领导和专家简单的汇报。
    一、组织与领导
    学校领导对科技教育,特别是对 OM 活动在学校教育中的作用和地位予以了高度的重视。
    1、功能定位和理念(发挥师生潜力,营造学生全面而个性化发展环境和氛围):作为育人的学校应该“面向每个学生”,尽可能营造环境和氛围让每个学生全面而个性化发展的潜力得到发挥;学校既要满足中高考的升学质量,更要尽可能满足学生个性兴趣爱好特长的张扬。为此学校建立机制将拓展课和研究课的开设及其成果作为教师考核奖励依据。
    2、相关规划制定(争创特色,多元发展):三年发展规划中,提出了“尊重差异,提供选择,开发潜能,多元发展”的课程理念,同时把开展科技教育活动作为学校实施素质教育的一个重要的抓手,每年举行科技节。同时我们以头脑OM特色项目学校争创为起点努力争创科技教育特色学校,不断推动学校育人目标的实现和办学质量的整体提高。
    3、工作小组组建(机构健全,分工明确,责任到位):我们成立了校长为组长的学校科技教育领导小组,组建了科技总辅导员为总负责的学校科技教育骨干教师队伍和分工明确争创头脑OM特色项目的科技辅导员队伍,形成了全校支持各类科技活动的氛围和机制。学校根据科技教育活动开展的需要,明确了相关领导和教师的职责,保证科技教育活动的开展。
    二、课程与活动
头脑OM进入学校六年来,从单一的参加每年一次的 OM 竞赛,逐步朝普及与竞赛并重的方向发展,由单纯课外活动向课外、课内并举的方向发展。
    1、以科技节为抓手,组织实施由各个班级学生参加头脑奥林匹克等竞赛,有组织地参加区、市级的各类比赛,并将学校头脑奥林匹克等活动取得的成绩制作成宣传版面向全校学生进行展示进行普及型活动。
    2、逐步推进OM活动课程化的进程,先后开设了“头脑OM”拓展型课程和“主题创意设计”研究型课程。有数百名学生参加学习,为学生参加各类竞赛打下基础,有些学生还通过课程学习和竞赛活动撰写了有关研究报告。学校已形成系列的头脑OM的校本课程。
    三、经费与设备
    1、师资保障:学校现有包括科技总辅导员在内的辅导员5人,头脑OM活动由科技总辅导员以及专职和兼职教师各1名负责,给予相应的工作量(如科技总辅导员享受教研组长待遇)、奖励和地位。
    2、时间保障:学校要求各科技教师每学期每人至少承担和负责2项区级以上的科技活动,并有计划、有步骤地在课内和课外有效开展。
    3、经费保障:近年来学校逐年加大了对添置科技设施设备、科技活动开展、辅导员辅导等费用,在头脑OM活动方面只要有活动目的、计划、具体开支申请的学校都能给予支持确保。
    4、设施建设:近两年来,学校由于面临改造,空间资源紧缺,但学校还是为头脑OM活动的硬件创造条件,确保设施到位。随着新校舍的即将落成,学校会在“专用教室、专用器材、宣传与陈列、兼用设施”等方面加大投入,确保头脑OM活动的有效开展。
    5、激励机制:学校制定《上海市市东中学学生竞赛获奖指导教师奖励方案》,对在科技教育方面的课程建设、社团运作、具体奖励等方面都作了明确的规定。
    四、特色与经验
    我们学校在头脑OM活动开展上主要采取初中特色课,高中拓展课和社团活动多举措推进OM活动的广泛开展。
    头脑的OM活动给我们带来了很多的荣誉,除了前面所提到的获奖之外,更带给我们很多的无形的财富。不仅培养了学生的创新思维和独立思考问题的能力,锻炼了学生的意志品质,更重要的是培养了学生团队协作精神和实践动手能力,对学生的全面发展起到了积极的促进作用。我校的历届OM参赛队员全部考取大学,部分学生由于其具有OM活动学习经历在自主招生、出国就学准备过程中获得了意想不到的绿色通道。
    五、下一阶段工作计划于设想
    1、进一步加强头脑奥林匹克活动课程化建设。在课程资源、课程时空方面进行有效拓展和延伸,力争通过两年时间,把头脑OM的相关课程建设成为上海市优质特色课程。
    2、加大投入,开展更多、更高层次的对外学习和交流的机会,通过引进来和走出去,发挥头脑OM项目向社区、向周边学校的示范辐射作用,让我校头脑OM项目能走出上海、走向世界,争得更多的荣誉,为学生的持续发展提供广阔的平台。
    现在 OM 活动正成为学校实施素质教育的重要抓手,我们相信,通过我们的努力,一定会使学校的 OM 活动有更广泛的学生基础,让更多的学生参与到 OM 活动中来,感受到 OM 的魅力。